Форум » Зал творчества » Урок прикладной математики)) » Ответить
Урок прикладной математики))
Владимир Николаевич: Прошли торжественные линейки, ученики прочитали обязательные в таких случаях стихи, спели песни. Прозвенел первый звонок и начались трудовые будни. Шестой " А " класс, жду вас на урок математики. На урок не опаздывать, явка обязательна. Все опоздавшие, прогулявшие, не выучившие, узнают почему урок« прикладной » математики, и что куда и к чему приложится! Тема урока: " Решение задач на проценты". Все готовимся! Есть у кого - то уважительные причины не прийти на урок?
Григорий Заваленский: Татка пишет: Гриша, попробуй, проследить, когда для тебя ветки в тазу замачиваются, как выглядят волны от этих веточек...- Татка, не нарывайся ! Наши ветки никто ни в тазах, ни в озерах не замачивает. Ххы.. Анжелика Быстрова пишет: - Вот ты , Гришка, олень и есть! - Вместе со своим любименьким Разумом.- Но! Но! Быстрова, за словами следи. Это автор с какого-то решил, что олень все там заметил, отметил и что ему очень надо знать, как далеко эта самая ветка упала. А тот только морду повернул в сторону главного всплеска, мож ещё на задние ноги присел от страха.
Анжелика Быстрова: - А вот интересно, откуда Заваленский так хорошо повадки оленей знает? - Никак вы родственники? Я угадала? - Или ты этот.. Оленевод у горынычей))
Григорий Заваленский: Анжелика Быстрова пишет: - Никак вы родственники? Я угадала?- Конечно, родственники, Быстрова. И подпольная кличка у меня - Бэмби, бл@! - А если без хохмы, то я с отцом в лесу оленя видел. Красивое животное, но пугливое.
Анжелика Быстрова: А кому такую задачку решить не слабо?
Ромка: Я б спросил - кому сильнее от папы влетело?
Анжелика Быстрова: Ромка пишет: Я б спросил - кому сильнее от папы влетело? Ну и кому же?
Линка Стрельцова: Анжелка, а ты сама ответ то знаешь? Я знаю! Ты - не знаешь ответа! А знаешь почему? Потому, что ты сама там не была и не видела кто из мальчиков сильнее кашлял! Это надо опытным путем проверить! Надо позвать Сеньку и Гришку и дать одному две "Примы", а другому одну "Президент". И увидим сразу! Кто сильней закашляет! И кому сильней попадет от дежурного учителя! Двух зайцев сразу и пристрелим.
Кочубей: Пацаны, вот прикол! Прикинь, сижу у себя в комнате, никого не трогаю, ствол чищу (очень успокаивающее занятие, должен вам сказать). И журнальчик, "Популярная механика", свеженький подчитываю. И вот, 133 страница, цитирую: "..., увидев на киноэкране управляемую эсэмэсками бомбу замедленного действия, ..., вы будете отлично представлять себе, как именно она устроена. При желании вы даже сможете собрать такую сами. В ближайших номерах "Популярной механики" мы обязательно продемонстрируем, как с помощью Arduino можно сконструировать что-нибудь полезное." Вот как! Полезное - бомба замедленного действия, управляемая эсэмэсками! Я уже заказал по почте два набора конструктора Arduino. Мы никогда больше не будем делать плохие бомбы, неуправляемые. Теперь мы будем делать только полезные, управляемые эсэмэсками бомбы замедленного действия. И, что самое главное, теперь нам по технологии, математике и информатике пятерки будут обеспечены!
Арсений Разумов: Славка, а ссылочку? Мы тоже почитаем.
Кочубей: Арсений Разумов пишет: Славка, а ссылочку? Мы тоже почитаем. "Популярная механика", №9 (119), сентябрь 2012, стр. 130...133, "Ардуино всемогущий" Жрнал бумажный В электронном виде только так
Арсений Разумов: А это задача , видимо, для Виктора Аркадьевича.)))))))))
Григорий Заваленский:
Татка: У меня получилось 20 больных!!!
Григорий Заваленский: Хых)) Целый класс! И все больные) Кусаются..
Владимир Николаевич: Очередная задачка. Открываем тетради и решаем. А мне можно и по чайку, на весь урок хватит работы
Татка: Решила!!!!! Ответ в личке у Владимира Николаевича!!! Лерка, Маринка, Аглайка, Жорка, Славка, и все остальные, вызываю вас на соревнование!!!
Григорий Заваленский: Ого, ты УТКА Я восьмого и решил)))
Татка: Почему УТКА? Скорее уж ЖИРАФ! Я сегодня только увидела, потому что перенаправилась сюда из ветки про приколы, где Жорка задачу про психов рассказал, которая в этой ветке.
Владимир Николаевич: Таисья задачу решила правильно. Но у нее есть и еще одно решение, если допустить что математические действия можно использовать любые, а не только те, что указаны на карточке. Попробуйте найти и второе решение. Гришка! Не подсказывай!
Платон Купряев: Татка, а слабо такую решить? Проржавшись над условием с удивлением понял, что задачка-то - реальная! Имеет решение и ответ. Подсказка: задача на тему релятивистская динамика.
полная версия страницы