Форум » Тяжело в учении - легко в бою! » Любовь к родному пепелищу » Ответить
Любовь к родному пепелищу
Лерка Романова: Как приятно, когда день варенья закончился, сесть у себя в комнате и спокойно разобрать подарки, перечитать еще раз поздравления. Лерка сидела на кровати, поджав ноги по-турецки и разглядывала открытки от ребят. Каждый нашел для нее теплые слова, кто то даже что то нарисовал. Всех переплюнула Чайка. Лерка держала рисованную открытку, на ней был нарисован голубой дом, окруженный зелеными деревьями, море и чайки. Но главное - это были стихи. Я подарю тебе мечту! Полет над бурною волной! И радуг ярких красоту.. И домик в дали голубой! Я подарю тебе закат, Что в море гасит огоньки.. И августовский звездопад! С костром средь сосен у реки.. Я подарю тебе весну Со свежим ароматом лоз.. И просто крепко обниму И высушу дорожки слез! Романова шмыгнула носом. Ну его.. этот аромат лоз. А вот обнять - это хорошо, это нравится. Вот только что то щемануло в сердце от самых первых слов... Лерка нахмурилась. Словно что то всплыло в памяти - радостный смех, голоса, звук рояля. Где она это могла слышать она же всю жизнь в интернате. Всю жизнь? Да тут нет никого, моложе первоклассников, а где раньше она была? Снова в памяти что то прорисовалось. Женщина с каштановыми волнистыми волосами. Молодой парень, высокий и кареглазый, маленькая беленькая.... Светочка?! Романова резко села. Отдельные картинки складывались воедино так быстро, что у девочки перехватило дыхание. У нее была семья. Все как у всех - папа и мама, старшие брат и сестра и маленькая сестренка Светочка. Они в позапрошлом году переехали сюда, под Сочи, в огромный особняк с большим садом, в котором был фонтан. И почти сразу - последняя картинка - тот же дом. Только с одного края голубая штукатурка обуглилась, почернела. Ее не отпустили в наказание на выходные из интерната. А Светочку отпустили. Что ей потом сказали? Короткое замыкание в ночь с субботы на воскресенье? Никто не выжил, задохнулись в дыму? С расширенными глазами, остановившимся дыханием девочка сидела, смотря в одну точку. Как она могла забыть? У нее есть их фотографии! Романова ощутила дикое желание поглядеть на родные лица. Странно, но она не ощущала прям такой уж боли и тоски. Скорее, была ошарашена внезапно восстановившейся памятью. Фотки были в коробке из-под чая. А где коробка? И тут же она вспомнила - она носила коробку домой в предыдущие выходные. В выходные перед тем, как ЭТО случилось. И забыла ее там. Лерка стукнула кулаком по спинке кровати от досады. Теперь так много времени прошло. А что теперь с домом? Он вообще уцелел? Ах, да, конечно, ее же приводили. А потом она все забыла, стала жить, будто ничего и не случилось, даже не верилось в произошедшее. В интернате все было по-прежнему, и это очень помогало. Она забыла всех, даже младшую сестру. Лерка почувствовала укол совести. И одновременно приняла решение. Она сходит туда и поглядит, может все-таки никакого дома и не было... Несмотря на вернувшуюся память, девочка легко заснула и спокойно проспала до утра. Утром вспомнила, что собиралась делать. Воскресенье. Хорошо! Учиться не надо - не придется и получать за прогул. А смыться из интерната потихоньку и так же незаметно вернуться - это она делала много раз, и почти никогда не попадалась. Бодренько позавтракав, Романова оделась и вышмыгнула из здания интерната. Она направлялась к заветной дыре в заборе.
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - И о чём же песня? - Опять врешь, - устало с укором проговорила Диана, - а я ведь думала, что могу доверять тебе, Лера. Хотела помощи попросить.. - Не вру. Переведу, если хотите. - сказала Лерка. - Там они поют про лес чудес и в лесу любовь, она под каждым кустом, она в стволах деревьев. Они любят друг-друга и слушают ритмы леса. А какой помощи?
Диана Францевна: Лерка Романова пишет: - Не вру. Переведу, если хотите. Там они поют про лес чудес и в лесу любовь, она под каждым кустом, она в стволах деревьев. Они любят друг-друга и слушают ритмы леса. Похоже девочка и правда знала, о чем поется в песне или так складно придумывала, однако это не полностью погасило гнев Дианы. Тем более, что о любви шестиклассницам думать ещё рано, и о такой особенно. Иногда завучу хотелось поддержать романтичных подростков, на чаще - щелкнуть по носу или надрать одно место, чтоб об учебе думали и о спортивных успехах.. - Лера, при чем тут любовь и ритмы леса?! Я хотела, чтобы ты о другом задумалась.. Диана потерла ладонью лоб. - Хотела тебе смягчить наказание, но вижу, что зря, правила выполнять ты не хочешь, - строже проговорила завуч, полностью разворачивая крутящееся офисное кресло к Лере, вставая с него и опуская свою руку на плечо девочки. Лерка Романова пишет: А какой помощи? Ни о какой помощи речи уже быть не могло... пока, по крайней мере, помочь нужно было шестикласснице научиться ценить доброе к себе отношение и не злоупотреблять им.
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - Лера, при чем тут любовь и ритмы леса?! Я хотела, чтобы ты о другом задумалась.. Диана потерла ладонью лоб. О чем? О Светке? Так что там ни думай, а ей от этого легче не станет. Вольно ж было не ушуршать от Киллера. Совесть, она конечно, не спит! Но Диана разве сама об этом не догадывается? А вслух почему то стыдно сказать... Диана Францевна пишет: - Хотела тебе смягчить наказание, но вижу, что зря, правила выполнять ты не хочешь, - строже проговорила завуч, полностью разворачивая крутящееся офисное кресло к Лере, вставая с него и опуская свою руку на плечо девочки. Лерка пискнула, почуяв угрозу, попыталась вывернуться, но совесть не позволила - хотя с слабой учительницей сильная двенадцатилетняя девочка наверное, справилась бы. Лерка не стала, потому что Светка - не могла вырваться из лап Кильберта, а если она сейчас сможет - это будет нечестно по отношению к Чайке, и потом совесть ее совсем сожрет!
Диана Францевна: Девочка молчала, поэтому Диана решила объяснить, что она имеет в виду. - В углу думать положено о том, за что, собственно, в него поставлена была, а не о любви и иностранном языке. Завуч посмотрела в глаза девочке. - Ох, Лера-Лера, сдается мне, ремень в моем шкафу плачет горькими слезами по одной шестикласснице, которая ни о себе, ни о других не думает. Клюнул жареный петух в задницу, она и побежала, куда глаза глядят. А пожалели, так решила, что можно и обмануть, чтоб не скучно было наказание принимать. - Так, Лера? - спросила Диана с легким укором.
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - Ох, Лера-Лера, сдается мне, ремень в моем шкафу плачет горькими слезами по одной шестикласснице, которая ни о себе, ни о других не думает. Клюнул жареный петух в задницу, она и побежала, куда глаза глядят. А пожалели, так решила, что можно и обмануть, чтоб не скучно было наказание принимать. - Я же стояла в углу. - отхныкнулась Романова. - А в углу, между прочим, просто так стоять совсем невесело! Лерка начала подхныкивать, учительница не мужчина, наверное все же разжалобить можно. - А что (хнык) вы там (хны) подсчитать то хотели? - шмыгнув носом, девочка с любопытством поглядела на стол. Вырываться нечестно, а вот язык без костей, и вовремя метнуть в сторону внимание учительницы - это честно!
Диана Францевна: Лерка Романова пишет: - Я же стояла в углу. - отхныкнулась Романова. - А в углу, между прочим, просто так стоять совсем невесело!Диану хныкание "железной" девчонки позабавило. Она решила отшутиться в стиле ученицы. - А на диване лежать просто так тоже будет тебе невесело, - вздохнула завуч с тщательно скрываемой усмешкой, - для того и хочу ремень попросить помочь. Он с удовольствием, Лера, поможет. Он свои обязанности хорошо знает, в отличие от некоторых. Не будем показывать пальцем. Диана шутила, но была при этом тверда и не собиралась поддаваться различным уловкам хитрой девчонки. Лерка Романова пишет: - А что (хнык) вы там (хны) подсчитать то хотели?- Я не люблю двумя делами сразу заниматься, Лера, - опять подколола Романову с её наушниками учительница, - потом подсчитаем. Применив именно такое окончание, Диана хотела сказать, что готова принять потом и извинения, и помощь девочки.
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - А на диване лежать просто так тоже будет тебе невесело, - вздохнула завуч с тщательно скрываемой усмешкой, - для того и хочу ремень попросить помочь. Он с удовольствием, Лера, поможет. Он свои обязанности хорошо знает, в отличие от некоторых. Не будем показывать пальцем. - Ык! Хынык! - Лерка для убедительности потерла глаза кулачком. - Может не на-ада-а-а ремню вам помогать то? Мне же он не помогал в углу стоять? А? Диана Францевна пишет: - Я не люблю двумя делами сразу заниматься, Лера, - опять подколола Романову с её наушниками учительница, - потом подсчитаем. - А Как это? - вдруг хитро посмотрела девочка на учительницу. - Я лежу на диване - это первое дело. А ремень - это дело второе! Сразу ДВА дела! Так? Может, я просто полежу?
Диана Францевна: Лерка Романова пишет: - Может не на-ада-а-а ремню вам помогать то? Мне же он не помогал в углу стоять? А?Девчонка продолжала ломать комедию. - А лучше бы помог, тогда и наушники не понадобились бы, - сделала свой вывод Диана, не торопя девочку, но и не давая ей ложной надежды на счастливое избежание справедливого возмездия. Лерка Романова пишет: - А Как это? - вдруг хитро посмотрела девочка на учительницу. - Я лежу на диване - это первое дело. А ремень - это дело второе! Сразу ДВА дела! Так? Может, я просто полежу?Ух, проныра! И хныкать забыла. Завуч мысленно покачала головой. - Ну, что ты, Лера, ремень - это ПЕРВОЕ дело. Не хочешь лежать, обопрись о стол.. Я ради такого дела даже бумаги свои пока в сторону сдвину.. Диана сделала глубокую и довольно тяжелую паузу. - Ну, что решила, Лера? КАК будешь знакомиться с кожаным другом-помощником?
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - Ну, что ты, Лера, ремень - это ПЕРВОЕ дело. Не хочешь лежать, обопрись о стол.. Я ради такого дела даже бумаги свои пока в сторону сдвину.. Глаза надо потереть, чтоб покраснели. - Ну это же бо-о-о-ольна-а-а! - жалобным жалобным голоском, как нищий на вокзале. И стол неудобная позиция... Хотя и диван не очень. Да у наказания ремнем просто не существует удобных позиций! Как ни встань - больно! Хоть на голову! Диана Францевна пишет: - Ну, что решила, Лера? КАК будешь знакомиться с кожаным другом-помощником? Вздох, потопталась, резину не потянуть. А может, потянуть? - А можно я с ним ... за руку поздороваюсь?! Пожмем друг другу руки - и вот и познакомились. Лерка хитрая! Пожмет полоску ремешка - типо "здравствуй. " и все - познакомилась. - Вы же, Диана Францевна, не попой с кем-нибудь знакомитесь! Вы же говорите - Здравствуйте и жмете друг другу руки!
Диана Францевна: Лерка Романова пишет: - Ну это же бо-о-о-ольна-а-а!- Неужели?! - иронически произнесла Диана, - он мне ни разу не жаловался. Зато вот ученики после знакомства с ним становятся такими умными и послушными. Не тяни время, Лера, скоро отбой. Лерка Романова пишет: - А можно я с ним ... за руку поздороваюсь?! Пожмем друг другу руки - и вот и познакомились. - Вы же, Диана Францевна, не попой с кем-нибудь знакомитесь! Вы же говорите - Здравствуйте и жмете друг другу руки!- Есть одна большая проблема, Лера, у него рук нет, есть только два хвоста. А ты же, Лера, не жмешь хвосты собакам, например, чтоб с ними познакомиться.. Хватит болтать, укладывайся или вставай. Как удобнее. Завуч прошла к шкафу и достала из него обычный брючный ремень темно-коричневого цвета с имитацией прошивки по бокам. Сложила пополам и аккуратно похлопала по своей раскрытой ладони. - Мы ждем, Лера.
Лерка Романова: - Ыыыы... - проскулила Лерка, видя что ни одна е попытка перевести все в шутку не достигла цели. Она прошаркала к дивану (стоять еще не хватало), и улеглась на диван. конечно, не просто так, а с подвываниями о своей несчастной судьбинушке. Если кто то видел клип"сиротинушка", где поет песню черный кошак, то может себе представить несчастные Романовские завывания. Тем не менее, ничто не вечно и девочка все же оказалась в лежачем положении, горестно уткнувшись в согнутые локти и от упивания своей несчастностью "забыла" снять что полагается, юбочку, впрочем задирать она тоже и не подумала. Может сжалются и пошлепают прям так, по юбке? Хоть какая то защита от кусючего ремня.
Диана Францевна: Так же, как безропотно встав в угол, Лера стала выискивать лазейки уже там. Так же и улегшись на диван, девчонка только своими завываниями показала, что прилегла не просто полежать и телевизор посмотреть. Лерка Романова пишет: - Ыыыы... Диана покачала головой, снова улыбнувшись. Впрочем, её улыбку спинка шестиклассницы точно не видела.. и затылок тоже. Диана подошла к воющей девочке и, переложив ремень в левую руку, правой похлопала по мягкому месту. - Лера, ты не на пляже.. даже на пляже меньше одежды остается на попе. Давай, стягивай что положено. Знаю точно, что тебе не в новинку подобные знакомства.
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - Лера, ты не на пляже.. даже на пляже меньше одежды остается на попе. Давай, стягивай что положено. Знаю точно, что тебе не в новинку подобные знакомства. Пришлось подчиниться... Пока по хорошему просят. - Ну и что что не первый раз, а больно все так же. - пожаловалась Лерка. Трусики сползли к коленкам, обратным движением девочка приподняла юбку, обнажив место будущего приложения. - Ых.- театрально вздохнула девочка, утыкаясь носом в согнутые руки.
Диана Францевна: Лерка Романова пишет: - Ну и что что не первый раз, а больно все так же. Ну, вот и как пороть этого покорного ребенка?! Руки опускались. Диана готова была простить Леру. - Больно, знаю, - немного отрывисто в состоянии внутренней борьбы проговорила завуч. Вот не накажет она сегодня Романову, завтра она снова полезет за территорию интерната, подвергая свою жизнь опасности. А то ещё и другие, глядя на неё, полезут в поселок. Почему Романовой можно, а другим нельзя?! Тоже можно.. - Начнем, Лера. Сначала вспомним правила. Диана пропустила кожаную петлю сквозь кулачок, поправила в руке концы ремня, сделала короткий, но не слабый замах и резко опустила на белые половинки девчонки. "хлесть". На попе проявилась розовая полоса. - За территорию интерната выходить строго настрого запрещено. "хлесть" - ремень второй раз чмокнул, влепившись в подставленные ягодички.
Лерка Романова: - ИЯУ! - Взвизгнула Лерка. она то растянулась тут как на пляже полежать, наивно полагая, что Диана - слабая женщина, а врезало очень чувствительно. Второй мяв не отличался от первого, так второй стежок с первым тоже мало различались. Руки пришлось держать на местах усилием воли, не то они б уже ухватились за пострадавшее место.
Диана Францевна: Лера не закрывалась, сильно не крутилась.. Диана продолжила. - Правила создавались не просто так, а для того, чтоб сберечь ваши глупые головы, - *хлесть!* , *хлесть!* покрепче. - И не только головы, а ещё и задницы, на которые вы так упорно ищете приключения! В следующий хлёсткий удар завуч вложила весь свой затаенный страх за учащихся интерната. *ХЛЕ-ЕСТЬ* и потянула петлю на себя, создавая прижигающий эффект. Женщина чуть приостановилась...
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - Правила создавались не просто так, а для того, чтоб сберечь ваши глупые головы, - *хлесть!* - У меня уММММная голова.... ААУУ!! Диана Францевна пишет: - И не только головы, а ещё и задницы, на которые вы так упорно ищете приключения! - Шой то вы та мою задницу не бережеООООООООООААА!!! - руки сами прыгнули назад в вцепились в попу, яростно ее растирая, а девочка повернулась спиной к спинке дивана, - ВЫ ЧЕ ТАК же БОЛЬНО ТА!!!
Диана Францевна: Лерка Романова пишет: - У меня уММММная голова.... ААУУ!! - Была бы умная, - возразила Диана, - правила бы не нарушала и задницу под ремень не подставляла бы. Ох, уж эти детки, и лежа на диване с голым задом, за гордость свою выступают. Как же так - мою голову глупой назвали?!.. Диана только покачала головой на такие заявления. Лерка Романова пишет: - Шой то вы та мою задницу не бережеООООООООООААА!!! - ВЫ ЧЕ ТАК же БОЛЬНО ТА!!!- Ещё как берегу, - завуч смотрела, как девочка растирает полоснутые половинки с вспухающим следом от последнего стежка и не мешала ей. - Да ладно тебе, Лер, неужели больно?! Вот если бы ты в лапы насильнику попалась.. со своей умной головой, тогда было бы больно.. и физически, Лера, и морально, - Диана не щадила слух шестиклассницы, называя все своими именами, - и никакой ум не помог бы. - Все, радость моя, убирай руки, продолжим..
Лерка Романова: Диана Францевна пишет: - Была бы умная, - возразила Диана, - правила бы не нарушала и задницу под ремень не подставляла бы. Конечно, Учительница(а с ремнем учительница для Романовой сразу превращалась в Учительницу) - права! Права на все 100%, и даже больше. Но разговор - то отвлекает ее от главного дела - наказания Лерочки! Значит надо сопеть и заговаривать Учительнице зубы. Диана Францевна пишет: - Да ладно тебе, Лер, неужели больно?! Вот если бы ты в лапы насильнику попалась.. со своей умной головой, тогда было бы больно.. и физически, Лера, и морально, - - Ну разве больнее, чем это? - удивилась девочка. К сожалению, пока Лерка не обладала способностью в ярких красках вообразить себе встречу с насильником, хоть слова Учительницы, а еще этот горяченный стежок и главное, интонация голоса - заставили заскрипеть мозгами. Диана Францевна пишет: - Все, радость моя, убирай руки, продолжим.. Скуксив мордаху и выпятив нижнюю губу девочка все же нашла в себе силы оторвать руки от зада, только теперь она уже не лежала вольготно, словно загорая. Понятно было, что Диана Францевна может наказать, и очень даже больно.
полная версия страницы