Форум » Колыбель новых миров » После уроков » Ответить
После уроков
Ирина Александровна: - The lesson is over, - объявила Ирина Александровна, когда урок английского в 9 "А" подошел к концу. - Стас, задержись, нам надо поговорить.
Стас Иванов: Стас повернулся и пошел одеваться. Одевался он неторопливо не садясь на стул. Тем не менее от болезненных ощущений его лицо покрылось потом а решимость поубавилась. Наконец он предстал перед завучем.
Ирина Александровна: - Стас, что мне с тобой делать?! Ответь мне. Неужели ты так ничего не понял? - Ирина Александровна строго посмотрела на мальчика, - я хочу знать, какие выводы ты сделал.
Стас Иванов: Мальчишка посмотрел в глаза Ирины Александровны. - А понял что я лентяй, прогульщик и вы будете меня пороть.
Ирина Александровна: - Вывод неверный. Ты думаешь мне нравится тебя наказывать? Да и тебе самому это вряд ли нравится. Значит, какой из этого следует вывод?
Стас Иванов: Надо учиться. - коротко ответил Стас.
Ирина Александровна: - Да, Стас, учиться действительно надо, прежде всего это нужно тебе, понимаешь?
Стас Иванов: Это нужно моей маме, подумал Стас, но ответил: - Понимаю. - понимая что доказывать что-то другое бесполезно.
Ирина Александровна: А раз понимаешь, то почему ты не учишься? Ты же вроде неглупый парень, а к учебе относишься как будто тебе это вовсе не надо. Но я тебе обещаю, ты скоро поймешь, что учиться тебе здесь придется. И если для этого понадобится ремень или розги, я их буду использовать и дальше. Понятно? - К тебе у меня доверия нет. Пока нет. Поэтому тебе нужен контроль. Сейчас ты идёшь домой и начинаешь серьезно заниматься. К завтрашнему занятию я хочу, чтобы ты знал построение предложения в Present Continuous назубок. Кроме того ты выучишь наизусть 10 слов, включая их перевод и орфографию. Список слов я пошлю твоей маме. Каждое слово записать в тетради минимум по 10 раз, пока не запомнишь. - Если ты помнишь, твое наказание было 36 розог, из них ты получил только 30. Я готова тебе простить эти 6 розог, если ты пообещаешь мне серьезно начать заниматься. В противном случае, я приплюсую их к твоему следующему наказанию. Ты все понял? Готов пообещать мне заниматься?
Стас Иванов: - Нет, я вам ничего не обещаю. Вы мне сейчас всю задницу отбили, может я сидеть не смогу. Как я могу что- то обещать? - мальчишка в возмущением посмотрел на завуча.
Ирина Александровна: - Ну-ка сбавь тон! Еще раз заговоришь со мной в таком тоне, вылетишь из лицея моментом! Завуч опять начала закипать. Ничему этот мальчишка не учится и учиться не хочет! - Во первых, сидеть тебе не обязательно. Уроки, Иванов, учат не задницей, а головой. А во-вторых, если не хочешь обещать, не надо! Зато я тебе обещаю, если до завтра не выучишь то, что я тебе сказала, я тебе твою задницу так исполосую, что неделю сидеть не сможешь! Понял?!
Стас Иванов: - Понял. - коротко ответил мальчишка. Ему сейчас хотелось побыстрее смыться из этой дурацкой комнаты.
Ирина Александровна: - Хорошо, что понял. Завтра я тебя жду после уроков. А теперь можешь идти. Завуч встала из-за стола, подошла к двери и провела карточкой по считывающему устройству, чтобы открыть дверь.
Стас Иванов: На следующий день после уроков Стас опять подошел к кабинету английского. Вчера, как только он приехал домой, домработница Лена сразу учуяла неладное и потащила мальчишку к себе в комнату на осмотр. Там Лена работавшая ранее процедурной медсестрой сноровисто обработала следы наказания различными препаратами коих у нее был целый шкаф. Потом Стас отправился учить уроки. Несмотря на санобработку сидеть он избегал. Вечером последовал долгий разговор с мамой и мальчишка снова принялся учить, теперь только английский, что было задано. Под конец он переписал в тетрадь заданные слова, каждое по десять раз. Несмотря на то, что уроки он выучил настроения не было. Не было и уверенности в своих силах. Но, делать нечего, мальчик постучал в дверь.
Ирина Александровна: Уроки закончились, но у Ирины Александровны было еще много работы. Вот сейчас предстоит дополнительный урок с Ивановым. Она очень надеялась, что Стас все-таки возьмется за ум, тем более, что вчера она имела долгий разговор с его мамой. - Войдите, - сказала она, услышав стук в дверь.
Стас Иванов: Войдя в класс мальчишка подошел к учительскому столу. - Ирина Александровна, я должен извиниться перед вами за свое вчерашнее поведение. -
Ирина Александровна: Завуч подняла глаза на мальчика. - Хорошо, Стас, - извинения принимаются. Я очень рада, что ты нашел в себе силы признать, что ты был неправ и надеюсь, что больше такого не повторится. Иначе, мне придется тебя снова наказать. Давай все-таки не доводить до этого, договорились?
Стас Иванов: - Договорились. Мне вчера было очень больно, вчера, и в тот первый раз. - Ну что я несу, как маленький! Чтобы скрыть смущение мальчишка полез в рюкзак за тетрадкой.
Ирина Александровна: - Я понимаю, конечно это больно и неприятно, но ведь для того и наказывают, чтобы было больно и больше не захотелось. Но можно ведь обойтись без этого, правда? - Ладно, давай будем заниматься. Задание то же. Проспрягать во всех лицах и числах глагол to read. I __ ( read)
Стас Иванов: Начинается! Мальчишка положил рюкзак на парту, подошел к доске и принялся выполнять задание.
Ирина Александровна: Ирина Александровна внимательно наблюдала за мальчиком. - Ну вот, совсем другое дело, молодец! Все верно! Садись на место.
полная версия страницы