Форум » Колыбель новых миров » Вот это ты попал, танковод! » Ответить
Вот это ты попал, танковод!
Александр Юрьевич:
Клёна: В учебном классе Клёна усадила Алеся за парту, оборудованную цэцэшкой. Так в обиходе обзывали ЦЦОДы, то есть центры цифровой обработки данных. Вывела на экран нужный блок. - Смотри и слушай, - сказала она мальчишке, вручив наушники и запустив исполнение. В короткометражке содержалась основная информация о бронеавтомобиле БА-27.
Алесь Ивашкевич: Клёна пишет: - Смотри и слушай, - сказала она мальчишке, вручив наушники и запустив исполнение. В короткометражке содержалась основная информация о бронеавтомобиле БА-27. Задание было понятно - уж что-что, а пялиться в монитор Алесь умел преотлично. Другой вопрос, как запомнить всё то, что он видел и слышал? Ведь Лазутка сейчас начнет спрашивать... А может и не начнет, но на это лучше не рассчитывать. И Алесь отключился от всего, с утроенным вниманием стал смотреть учебный фильм. К его удивлению, ничего особо мудрёного он не услышал, ведь большинство техники было похожим друг на друга. Мотор, колеса, шасси, пушки - у всех одно и то же. Отличались только цифры. И вот с ними был напряг.
Клёна: Клёна присела рядом с Алесем. Мальчишка, кажется, старался на совесть. Но в любом случае, программа была для всех одна. Сразу после короткометражки Клёна запустила ему тест: нужно было за три минуты указать правильные варианты ответов на 12 вопросов. Если верными оказывались хотя бы 10, то тест пройдет. Если нет, то смотреть тебе, рядовой Ивашкевич, короткометражку по второму разу. На взгляд девчонки, тест бы несложным, и Алесь был просто обязан сдать его с первого раза.
Алесь Ивашкевич: К тестам Алесь был привычный - в школе они были часто, учеников готовили к ЕГЭ с ранних лет. Но сейчас тест был технический, с цифрами, которые Алесь не любил. К счастью для него, давались четыре варианта ответов, а уж выбрать правильный куда легче, чем вспоминать заново. Да и сам фильм еще был свеж в памяти. В общем, как показалось Алесю, он в целом ответил правильно. Но сомнения всё равно оставались. До той секунды, когда на экране высветились результаты теста. Алесь незаметно выдохнул - 10 из 12. Не на отлично, но тест пройден.
Клёна: - Неплохо, - одобрила девочка. - Поздравляю с переходом на второй уровень. И сдержано улыбнулась.
Алесь Ивашкевич: Клёна пишет: - Неплохо, - одобрила девочка. - Поздравляю с переходом на второй уровень. Даже от такой сдержанной похвалы Алесь расцвел, улыбка так и светилась на его лице, хоть он и пытался ее скрыть. - Спасибо, - сказал он.
Клёна: Но Клёна тут же посерьезнела. - Не расслабляйся, бери наушники, - приказала она, и запустила следующий ролик. В нем подробно рассказывалось о ходовой части бронеавтомобиля. Конечно, эта информация для заряжающего не являлась жизненно необходимой, но если мальчишка хочет быть настоящим танководом, то должен учиться всему и готовить себя на разные роли.
Алесь Ивашкевич: Началась вторая серия. Её Алесь тоже смотрел очень внимательно - вдруг у сержанта припасен в рукаве еще один тест? Опять технические детали, опять много цифр. Но надо тренировать память, пригодится.
Алёнка Ушкуй: Алёнка крайний раз скомандовала - К машине! - и улыбнулась Ромке, - Хорошо, просто здорово!, - она глядела как Ромка переводит дух, - Ну уж кому как Вам одуванчикам знать сколько стоят лишние секунды при вступлении в бой. - Сейчас отработаем ещё 12 раз совместно, что бы чувствовать друг друга и на обед. А после тихого часа будет отрабатывать эти же команды "Под огнём противника" средней и высокой интенсивности. Потом будем подкрашивать. После ужина кино в клубе про танкистов, а завтра перед строевой отрабатываем действия в бою. - До тактических три дня, один день на учебное вождение и стрельбы, так что времени у нас совсем мало, а после тактических будем системно заниматься. - Ладно последняя дюжина до обеда, - одобрила она Ромку, - Делай как делал отрабатывая чёткость и темп. - По машинам, - но на этот Алёнка взлетела на башню и "провалилась" вниз, не успел Ромка взяться на рычаги как его сзади хлопнули по плечу, как будто в салочки с ним Алёнка играла. - К машине, - не успел он вылезти как он спрыгнула сверху и встала рядом. - По машинам! - и так 12 раз. - Ну как? - Алёнка была улыбающаяся, чуть раскрасневшаяся и чаще дышащая, - Получается у нас вместе. Чувствуешь? - Жаль мне тех девчёнок, что на спортивную гимнастику или фигурное катание занесло. Вот в танководстве я рванула в рост на целых 15 сантиметров и фигурку отработала без всяких диет дурацких, - Алёнка опять прикусила язык, при всех достоинствах и едином целом Ромка, не подруга что бы с ним о таком говорить и заговорила по делу, - Без выполнения этих команд в режиме "под огнём" пропадём. Выведут кого нибудь из нас, так у второго два варианта, давить-таранить или играть в героя пулемётчика. Бежать с поля боя,так лучше сразу не жить после этого.
Клёна: Предчувствия Алеся не обманули. После короткометражки его ждал аналогичный тест: 12 вопросов, 4 варианта ответа на каждый и максимум две возможных ошибки.
Юкки: Юкки уже давно наблюдала за тем. как Алёнка гоняет своего новичка. Прямо сказать, командир рванула с места в карьер, но новичок оказался явно не зеленым. Похоже что-то знал и умел, и такие методы подготовки были ему не в новинку. Любопытную девочку это заинтересовало, и она подошла посмотреть поближе. Углядев на комбинезоне парня лычки поняла: никакой он не новичок. Видимо, танковод из другой школы. Хотя, пожалуй, нет. Для младшего сержанта парень, несмотря на все свое старание, был слабоват. Но других идей в голову с каштановыми хвостиками пока что не приходило.
Ромка Лебедев: - Кажется, получается, - не очень уверенно ответил тяжело дышащий мальчишка. - Вроде, неплохо выходит. А бежать, это, конечно, последнее дело. Точнее, вообще не дело. Пускаться в размышления и оценки он сейчас не был готов. Во-первых, Алёнка его конкретно загоняла. Во-вторых, ей виднее. Он новичок, многого еще не понимает. Ничего позорного в этом нет, но повода размахивать своим мнением тоже не наблюдается.
Алесь Ивашкевич: Клёна пишет: Предчувствия Алеся не обманули. После короткометражки его ждал аналогичный тест: 12 вопросов, 4 варианта ответа на каждый и максимум две возможных ошибки. Мда, опять тест... Это было непонятно - как можно правильно пройти тест после первого просмотра? Это надо быть отличником с суперпамятью, но в десять лет таких единицы. К сожалению, Алесь не принадлежал к их числу, и второй тест он провалил, ответив правильно всего на 8 вопросов. В остальных он перепутал цифры.
Клёна: - Плохо, - вздохнула Клёна. - Смотришь материал еще раз. И имей ввиду, второй раз в тесте будут другие вопросы.
Алёнка Ушкуй: - Всё здорово Рома. Если так пойдёт будет очень хорошо, - Алёнка поддержала Ромку солнечной улыбкой, мы практически во взрослом нормативе, - Но мы с Маринкойего перекрывали потому что мы маленькие, тоненькие и шустрые. - А сейчас у меня просьба, иди к Лазутке, забери Ивашкевича. Если что, мой приказ. Идите в казарму переодевайтесь в повседневку и ждите взвод у столовой, туда пускаю только строем. Там много публики из смешанных взводов пристриаивается к своим. После обеда по окончании тихого часа одеваетесь в техничку и идёте сюда. - В столовой рядом со мной сидят Гаргуля и Лазутка, сядешь к нам четвёртым, сержантский стол, а Алесю Юкки не даст пропасть. Да, как в ангаре отдавать Лазутке честь решай сам, а перед столовой сегодня дежурит инструктор по строевой. - Иди Ром. Счастливо..., - Алёнка глянула еа часы до обшей команды прекратить занятия оставалось 80 секунд.
Алесь Ивашкевич: Клёна пишет: - Плохо, - вздохнула Клёна. - Смотришь материал еще раз. И имей ввиду, второй раз в тесте будут другие вопросы. Уфф, опять всё по новой. И тут зубрёжка, от школы никуда не деться. Но Алесь не падал духом, он собирался стать настоящим танководом и сдаваться в первый же день - это просто глупо. Просмотрев фильм заново, он заполнил тест, уложившись в норму - 10 правильных ответов.
Клёна: - Молодец! - Клёна посмотрела на часы цэцэшки: стоит ли заняться новым блоком. Пожалуй нет, не успеет. - Ну что, Алесь, не так себе танководство представлял, да?
Алесь Ивашкевич: Клёна пишет: - Молодец! - Клёна посмотрела на часы цэцэшки: стоит ли заняться новым блоком. Пожалуй нет, не успеет. - Ну что, Алесь, не так себе танководство представлял, да? - Да, я думал, мы сразу начнем изучать танки, стрелять, ездить на танкодроме, - честно признался Алесь. - Но, конечно, матчасть тоже надо знать на отлично.
Клёна: - До танков ты пока не дорос, поэтому изучаешь бронеавтомобиль, - строго ответила командир. - Но не расстраивайся, через это проходят все. Изучение техники идет от простой к сложной.
Алесь Ивашкевич: Клёна пишет: - До танков ты пока не дорос, поэтому изучаешь бронеавтомобиль, - строго ответила командир. - Но не расстраивайся, через это проходят все. Изучение техники идет от простой к сложной. "Хорошо еще, не с велосипеда начали" - улыбнулся про себя Алесь. Вслух он пока не решался шутить. - Я буду стараться, - пообещал он командиру, да и самому себе заодно.
полная версия страницы