Форум » Как прекрасен мир огромный! » Таблетки от жадности » Ответить
Таблетки от жадности
Настя: Октябрь В аптеке: — Дайте мне, пожалуйста, таблеток от жадности.. ___________... и побоооооольше, побоооооооольше!
Лиза: Настя пишет: - А может вообще весь журнал в помойку. И будто знать ничего не знаем, - язык Насти, как и руки, спешил вперед головы. - Настя, ТЫ дежурная и ТЫ должна отвечать за журнал, - четко проговорила Лиза, что бы ее слова дошли да сестры. - Придумай убедительную историю, почему ты этого не сделала во время. Лиза отложила журнал и стала старательно вытирать пальцы последним платочком. Но белые разводы уже впитались в кожу, и казалось, теперь уже всегда будут такими...
Настя: Убедительную историю?! Не могла Настя вот так слету убедительную историю придумать. Для родителей и то заранее все придумывала, чтоб врать убедительнее, а тут сразу.. - Не знаю я, - ответила со вздохом Настя, глядя на белые пальцы сестры. - Лиз, а это отмывается? Ну, с мылом хотя бы?
Вера Антоновна.: Анатолий Григорьевич пишет: - Тогда так, Вера.- учитель снял с крючка ключ. - идем в кабинет биологии. Вы идите по правому крылу школы, а я пойду по левому. Встречаемся у кабинета. Если кто-то будет идти с журналом, не пропустим. -Ну что ж, пойдёмте,Анатолий! Начнём искать! Вера Антоновна была немного расстроена: ей хотелось поскорее попасть домой и заняться делами, а тут какое-то приключение!
Анатолий Григорьевич: - Да, идем. Учитель пропустил Веру Антоновну вперед из учительской, а когда вышел сам, то закрыл кабинет на ключ. - Встречаемся у кабинета биологии, - физик пошел быстрым шагом по левому крылу, более длинным путем.
Лиза: Настя пишет: - Лиз, а это отмывается? Ну, с мылом хотя бы? - Конечно отмоется, - заверила Лиза сестру, снова пододвигая журнал. - Ну, сестренка, что делать будем? Вырываем страницу? Должно получиться. Вот страница с оценками, а вот темы уроков, а историю потом дальше перепишут, смотри сколько еще чистых страниц... Лиза перелистывала страницы журнала, пытаясь убедить саму себя, что это решение единственно правильное. - Убедительную историю?! Не знаю я, - ответила со вздохом Настя - Можно сказать, что тебе стало плохо и ты все это время просидела в туалете, - предложила Лиза легенду для Насти, поглядывая на сестру.
Настя: Лиза писала: - Конечно отмоется. Ну, сестренка, что делать будем? Вырываем страницу? Должно получиться. Вот страница с оценками, а вот темы уроков, а историю потом дальше перепишут, смотри сколько еще чистых страниц...Настя слушала сестру, смотрела то на неё, то на журнал, который ей нравился все меньше и меньше. - Вырываем, - уверенно сказала девочка, а потом менее уверенно добавила, - а может засунем куда-нибудь, чтоб не нашли. Однако Лизины слова для Насти звучали очень убедительно. - Ну да.. перепишут, - согласилась она, представляя, как историк сидит и переписывает страничку, ругаясь сам на себя, что такое сказал. Насте даже стало немного весело. Лиза писала: - Можно сказать, что тебе стало плохо и ты все это время просидела в туалете.- Ага, в туалете.. другого и не придумаешь ничего, - вздохнула Настя, раздумывая, а достаточно ли это убедительная причина, и надеясь, что и объяснять ничего не придется. Надеяться-то никто ж не запрещает. Вот она и надеялась, что в учительской никого не будет, она придет, положит на место и всё...
Лиза: Настя пишет: - Вырываем, - уверенно сказала девочка, а потом менее уверенно добавила, - а может засунем куда-нибудь, чтоб не нашли. Лиза последний раз взглянула на сестру, вздохнула и, закусив губу, взялась за страницу. Аккуратно и медленно она потянула испорченный лист на себя. Лист заскрипел и поддался натиску Лизиных рук. Казалось, оглушительный треск раздался под лестницей. Когда страница оказалась у Лизы в руке, она не долго думая смяла ее. - Ох, и удивится завтра ваш Станислав Игоревич, - тихо произнесла Лиза, качая головой.
Настя: Настя смотрела во все глаза на Лизину руку, смело берущуюся за лист, но вот когда послышался треск, девочка крепко зажмурилась. На лице её отразились все чувства, скривив его, как при зубной боли. Лиза писала: - Ох и удивится завтра ваш Станислав ИгоревичВот об этом Настя только что и думала. - А нечего было так говорить.. тогда ничего бы не было, - обвинила девчонка как всегда в своих бедах другого, а именно учителя истории, хотя где-то чего-то у неё сразу же шевельнулось. Совесть, наверное.
Вера Антоновна.: Анатолий Григорьевич пишет: - Встречаемся у кабинета биологии, - физик пошел быстрым шагом по левому крылу, более длинным путем. Когда Анатолий Григорьевич пошёл по длинному левому крылу школы, Вера Антоновна направилась на поиски правым коридором.
Анатолий Григорьевич: Физик шел по длинному коридору и размышлял: "Вот еще незадача с тем журналом. Либо на столе в кабинете забыли, что в общем странно, но бывает и часто у молодых учительниц, либо детки взялись отнести в учительскую, да по пути забыли, за чем шли. 5-й класс, только перешли на кабинетную систему. Такое каждый год случается. Обычно журнал потом находят. Иногда истрепанным." Учитель даже подумать не мог, что журнал могли утащить с целью исправления оценок. Такое тоже часто случается, обычно в классах 7-х - 8-х, когда дети начинают входить в подростковый возраст и чувствовать себя уже "взрослыми", прощупывают новые рамки дозволенного. С такими мыслями Анатолий Григорьевич дошел до кабинета биологии и повернул ключ в замке.
Вера Антоновна.: Пройдя весь правый коридор и не найдя ничего,Вера Антоновна поднялась по лестнице на другой этаж.
Лиза: Настя пишет: - А нечего было так говорить.. тогда ничего бы не было, - обвинила девчонка как всегда в своих бедах другого, - Ой, Настя, - Лиза тяжело вздохнула, захлопнула журнал и сунула его сестре, - Какая же ты бестолковая! Этажом выше раздались приближающиеся шаги, Лиза замерла, затаив дыхание и прижав палец к рукам, давая сестре знак затаиться. Кто-то был совсем рядом, над головой девочек, но по шагам стало понятно, что человек поднимается на третий этаж. - Скорее, - заторопилась Лиза, - бери журнал, - отнесешь в учительскую. Если там кто-то есть, скажешь, что в туалете была, если нет никого, тогда журнал положи подальше, на стол, например. Пусть учителя думают, что сами не внимательно посмотрели. Поняла?
Настя: Лиза писала: - Ой, Настя. Какая же ты бестолковая! - Скорее, бери журнал, - отнесешь в учительскую. Если там кто-то есть, скажешь, что в туалете была, если нет никого, тогда журнал положи подальше, на стол, например. Пусть учителя думают, что сами не внимательно посмотрели. Поняла?В другой день, скорее всего, Настю бы возмутили слова Лизы, но не сейчас. Она только открыла рот, чтоб сказать, что она не бестолковая.. как тут же увидела пассы сестры, которая явно убеждала её помолчать. Над головой прозвучали шаги. Настя посмотрела вверх и, прижав к себе журнал, присела на батарею, помотав головой, что мол никуда она не пойдет. - Лиз, я боюсь.. а если там много народу?!
Лиза: Настя пишет: - Лиз, я боюсь.. а если там много народу?! - Пошли быстрей! - Лиза схватила Настю за руку, в другую свою сумку и потащила ее на верх. - Спокойно положишь журнал и все! - убеждала Лизу сестру. - А потом сразу домой. И все. Лиза машинально выбросила скомканный лист страницы из журнала в урну, которая стояла на лестничной площадке. - А я в столовую сбегаю, 10 минут осталось до физики, может успею хотя бы чай попить. Лиза отпустила руку Насти только оказались у учительской. - И ничего не бойся, Настюш, просто положи журнал и сразу домой! - пошептала Лиза сестре и умчалась в столовую, оставив девочку одну.
Настя: Лиза писала: - Спокойно положишь журнал и все! А потом сразу домой. И все. - И ничего не бойся, Настюш, просто положи журнал и сразу домой!Если бы не Лиза, девочка так и сидела бы, тупо таращась вперед, на батарее под лестницей, а так она "доплыла по течению" до учительской. Чем ближе они подходили к кабинету, тем страшнее становилось Насте. Она про себя повторяла: "Я была в туалете.. я была в туалете, поэтому так долго несла.. хоть бы не спросииииилииии!!!!" - Хорошо, Лиз, - только и смогла ответить Настя, посмотрев вслед сестрёнке. Однако все оказалось не так просто. Девочка дернула за ручку, а дверь не открылась. "Что за черт?!" И что делать дальше?! Настя прислонилась к стене и решила немного подождать..
Анатолий Григорьевич: В кабинете журнала не было. Нигде. Учитель вышел из кабинета, закрыл замок и пошел на встречу Вере Антоновне. Через 10 минут начинался факультатив, а опаздывать на свои занятия физик считал моветоном.
Вера Антоновна.: Обойдя весь этаж и ничего не найдя, Вера Антоновна снова спустилась вниз. В одном кабинете было довольно шумно, учительница подошла туда. Навстречу ей шёл Анатолий Григорьевич.
Настя: Настя постояла немного неподвижно, потом начала подпинывать пяткой стену, потом поменяла в руках сумку и журнал. Это начинало уже утомлять. "Нет, вот и чего я тут стою.. не нужен журнал, значит и не будет его.. сами виноваты!" - злила себя Настя, чтоб не злиться на себя, - ну и не буду ждать.. Сдам на вахту.. или ещё куда-нибудь.." Хотя куда-нибудь, а именно в приемную секретаря, Настя ни за какие коврижки не пошла бы. В общем, подумав ещё пару минут, девочка направилась прочь от учительской к лестнице, намереваясь положить журнал на стол вахтерам.
Анатолий Григорьевич: - Увы, Вера, журнала в кабинете нет. Видимо, кто-то из учеников чересчур рассеянный, забыл, где учительская. Сегодня искать уже бесполезно, ученики ушли по домама, а завтра, думаю, журнал найдется. Больше, к моему сожалению Вера, я не могу вам составлять компанию, нужно идти на урок. Возьмите ключи и хорошего вам вечера. Учитель отдал ключи от кабинета и учительской коллеге, и ушел в кабинет физики.
Лиза: Лиза прибежала в столовую, когда одноклассники, уже уходили. Она в попыхах взяла чай, засунула в рот булочку и, запивая на ходу, поспешила на факультатив по физике. По дороге девушка заскочила в туалет, что бы попытаться смыть с рук белый штрих мылом. Провозилась она достаточно долго. Штрих никак не хотел смываться, крепко впитался в кожу, напоминая о содеянном "преступлении". Дойдя до кабинета физики, Лиза поняла, что она опоздала. Занятие уже началось. Он несмело постучала в дверь: - Можно войти, Анатолий Григорьевич?
полная версия страницы