Форум » Кладовка. » Обсуждение околоигровых ситуаций... Или ой, Сёма! » Ответить
Обсуждение околоигровых ситуаций... Или ой, Сёма!
Аглая Романина: [quote]Ромка пишет: цитата: - Слышь, Сём. - Поинтересовался Ромка. - как ты всё успеваешь? И уроки, и тренировки, и модельки? - - Ну, тренировок у меня особых нету, потому что некому меня тренировать без тренера! А то, что я обливаюсь водой по утрам и бегаю, так это не тренировка, а поддержание формы просто! - с улыбкой ответил однокласснику Сёмка. [/quote] Ой, Сема! Агромадный тебе зачет за этот пост! Веселый! Если после него не выйдет приказ о твоем отчислении, то я очень удивлюсь! Все "пашут" на тренировках, а ты - лодырничаешь! В связи с отсутствием тренера!
magistr: Я не давал добро на ветку в стиле фантастики!! и не дам никогда! Вот этот фантазийный пост, по моему разумению, должен быть легендой появления Саши в интернате. И все!!!! Дальше нормальный мальчик, тайно выполняющий свою миссию. И никаких Таткиных фантазий с чудесами в интернате не будет! И я думаю, что чудеса с Сашей будут происходить лишь в новогодние каникулы. Он раскроет возможно нам - мне и Валдису, кто он есть... Вообще НИКАКИХ чудес!
Петя: Вы, наверное, Татку не так поняли. Под чудесами она, похоже, имела в виду именно развитие сюжета с семьей, без всяких технических приспособлений. Непонятно, правда, зачем было выносить мой пост на всеобщее обсуждение? Никто во Владимира Николаевича из бластера стрелять не собирается. Он будет как бы тренажером для воспитания силы воли. У Славы Кочубея вот есть оружие, но он же не защищается им от учителей, а покорно позволяет наказывать себя. Повторю также то, что писал вам в личке: не вижу принципиальной разницы между королем и гостем из будущего.
Светка: Петя пишет: не вижу принципиальной разницы между королем и гостем из будущего. И те и другие очень даже неплохо вписываются в коллектив: "Иностранка", "Гостья из будущего"...
magistr: Про Славу... Ему говорили, долго и упорно, что оружие в интернате вещь недопустимая. Потом махнули рукой.Но и добро, на ношение оружия, ему никто не давал. То же самое с гостем из будущего... Петя пишет: Вы, наверное, Татку не так поняли. Под чудесами она, похоже, имела в виду именно развитие сюжета с семьей, без всяких технических приспособлений. Ну с Таткиными фантазиями мы хорошо знакомы. Ожидать можно чего угодно... Так что, господа и Татка в частности... в интернате только то, что вписывается в структуру данного мира. Чтобы потом не было отговорок типа "нас не предупреждали, этого нет в правилах". И еще раз выскажу свою позицию! По моему возникли какие - то недопонимания. Я не против появления в интернате ученика Саши Иванова. Его пост, вполне подойдет как легенда его появления. Но на этом все! В дальнейшем Саша Иванов превращается в обычного ученика 6 " А" класса, тайно выполняющего свою миссию. Все свои технические заморочки, надежно прячет где нибудь подальше от глаз людских. Стирание памяти, чтение мыслей, телепортации и пр.- вне закона.
Петя: magistr пишет: Все свои технические заморочки, надежно прячет где нибудь подальше от глаз людских. Стирание памяти, чтение мыслей, телепортации и пр.- вне закона. Это я и имел в виду.
Петя: Поскольку, несмотря на все обсуждения, мое сообщение не выходит из премодерации почти неделю, заявка на вступление в интернат снимается.
Белозерцева Анна: Я хочу кое что уточнить по поводу недостатка массы тела и якобы как помехе этому для тренировок в бассейне. Эта тема затронута в ветке " По воде плывет кирпич- продолжение". У меня как у автора есть дочка, которой на днях исполнилось 13 лет. С самого раннего детства у нее сильный дефицит массы тела. ( не меньше чем 10 кг.)При этом ребенок абсолютно здоров и не страдает ни от слабости, ни от плохого аппетита, ни чем либо еще. Ну вот така уродилась- конституция такая, тонкая кость. С дошкольного возраста девочка занимается спортом, причем разными ее видами. С 7 лет серьезно стала заниматься Токванду, причем на профессиональном, а не любительском уровне, у нее красный пояс с черной полосой, это имеет регистрацию в международной федерации в Вене ( грамоты присылают оттуда), сейчас она готовится к экзаменам на сдачу черного пояса. А ведь этот вид спорта куда более тяжелый и травматичный чем плаванье. Которым она тоже кстати занимается, как и теннисом, но уже на любительском уровне. Плаванье кстати как раз рекомендовано для ослабленных и часто болеющих детей в целях укрепления иммунитета и закаливания. Я не с кем не хочу спорить, так информация к размышлению...
Диана Францевна: Белозерцева Анна пишет: С 7 лет серьезно стала заниматься Токванду Ох, мамочка-мамочка, Вы даже название вида спорта своей дочери не знаете.. У девочки дефицит массы, и она тоже только воду пьет? или все же Вы обеспечиваете ей хорошее и разнообразное питание, от которого она не отказывается? Правильное питание тхэквондиста очень важно. Важно все, что он ест, когда и сколько. Ведь мы состоим из того, что едим. А спортсмен - это человек нацеленный на победу, на успех. Он стремится быть Выше, Быстрее, Сильнее. Его тело должно стремиться к совершенству. Значит, следить за режимом питания и его качеством нужно обязательно. Желательно чтобы питание было не менее четырёх раз за сутки. Завтрак и обед являются основным приемами пищи. В течение дня можно дополнять их полдником и ужином или двумя не большими ужинами. Один из которых может быть просто стаканом кефира. Белозерцева Анна пишет: Плаванье кстати как раз рекомендовано для ослабленных и часто болеющих детей в целях укрепления иммунитета и закаливания.Плавание - да. Любительское в бассейне. У нас же серьезный (ну, так задумывалось) спортивный интернат, не санаторий и не профилакторий, здесь к олимпиаде готовят. И немного о питании спортсменов-пловцов: Любой спортсмен, а тем более пловец, ставит перед собой определенные задачи. Правильное питание существенно поможет в их выполнении. Например, при наработке скоростно-силовых качеств увеличивают содержание в рационе углеводов (по мере увеличения интенсивности и тяжести физических нагрузок потребность в углеводах может доходить до 800 грамм в сутки). Для повышения выносливости нужно увеличить содержание в пище жиров, а для наращивания мышечной массы - белков. После тяжелой тренировки иммунная система пловца находится в угнетенном состоянии в течение нескольких часов и более. В этот период он подвержен риску заражения инфекционными заболеваниями. Роль основных минеральных веществ для тренировочной и соревновательной деятельности пловцов высокой квалификации. Минеральные вещества - Роль - Основной источник Натрий - Регуляция кислотно-основного состояния, поддержание оптимальной возбудимости нервной и мышечной тканей - Рыба (морская), колбасы, сыр, хлеб Калий - Регуляция внутриклеточного осмотического давления, утилизация гликогена, повышение тонуса мышц - Рыба, мясо, молоко, овощи, фрукты, порошок какао Кальций - Сокращение мышц - Молочные продукты, зеленые овощи, сухие бобы Магний - Сокращение мышц, метаболизм глюкозы в мышечных клетках - Хлеб из муки грубого помола, крупы, зеленые овощи Фосфор - Образование АТФ, выделение кислорода из эритроцитов - Молоко, творог, сыр, мясо, субпродукты, рыба, крупы, яйца, грецкие орехи Железо - Транспорт кислорода эритроцитами, использование кислорода мышечными клетками - Яйца, тощее мясо, зерновые, зеленые овощиИ это ещё далеко не вся информация о питании пловцов и профессиональных спортсменов вообще. Это тоже просто информация к размышлению. Мы говорим не только о дефиците массы, что для спортсмена-пловца недопустимо. Но и о том, что и как ест Анна Белозерцева в общем. На воде далеко не уедешь.. даже по воде..
Владимир Николаевич: Хы)) Анна, плавание оздоровительное и спортивное- вещи как бы не совсем равнозначные. Если первое как раз и рекомендуется чтобы окрепнуть, нарастить мышцы, то второе предполагает серьезную физическую нагрузку, а для этого нужны силы, выносливость и т.д. Чтобы грести,( и грести на медаль), работать руками, ногами, нужна мышечная масса. Просто глянь на фото пловцов, сразу станет все понятно. Там и банки и крылышки - все развито должно быть.А у тебя дистрофия от скудного питания! Тут о здоровье говорить не приходится. Ты в полуобморочном состоянии живешь, того и гляди или заснешь или потонешь. К воде подпускать страшно. Чтобы нарастить массу нужны протеины. Так что, доктор абсолютно прав, назначив тебе высококалорийную диету с преобладанием белковой пищи и ограничив нагрузки. Это как у качков... Нарастим жирок, а потом перегоним его в рельеф. Что же касаемо Тхэквандо... я конечно могу ошибаться, но во всех, практически во всех видах единоборств, существуют так называемые весовые категории. Именно поэтому ваша девочка показывает хорошие результаты, в своем, суперлегком весе.Но она здорова, питается полноценно,витамины, белки, у нее просто конституция такая. А Анна не доедает! Почувствуй разницу! Иные борцы специально перед соревнованиями худеют, чтобы выступать в более легкой категории. С плаванием это не проходит Надеюсь доступно объяснил. Доктор, если что, поправит...
Белозерцева Анна: Насчет названия, так это айфон меняет буквы, и я не уследила. Извиняюсь. А что касается питания, то да я слежу за ее правильным и полноценным питанием и следую всем рекомендациям на этот счет. Расстройством аппетита она никогда не страдала. Кроме того в сентябре этого года она пошла в среднюю школу ( в Израиле начальная школа длится 6 лет, после которой дети переходят в другую), тоже тесно связанную со спортом в числе прочего ( в том числе требуется абсолютное здоровье) и там тоже детей кормят как следует ( они находятся там до 16 часов дня). Так что да вы правы и я учту это в следующих постах. Хочу только еще добавить насчет весовой категории- на соревнованиях да, безусловно. Но на тренировках ее часто ставят с теми кто намного больше ее и она часто побеждает за счет ловкости, гибкости и мгновенной реакции.
Света Чайкина: Белозерцева Анна пишет: Вот только почему это я и в подметки не гожусь Марине Бумажкиной ???? Искренне не понимаю... Потому, Ань, что Маринка за друзей, читай одноклассников и не только, и в огонь и в воду! А ты только о себе думаешь. Потому что она веселая, позитивная, смелая, открытая.. В тебе тоже есть хорошие качества. Но их заметят тогда, когда ты их будешь не выпячивать, а проявлять. Белозерцева Анна пишет: ( Я вот пожалела тебя когда ты на допах по попе получила, а ты хихикать надо мной стала, хотя способности от человека вообще не зависит, это уж от Бога...). По хвосту я от Угла словила между прочим из-за тебя, потому что тебе подсказывать стала.. К моему верчению уже все привыкли, ну, или почти привыкли. А способности.. повторить решение по образцу могут даже слабообучаемые.. при надлежащем внимании. А ты все думаешь не о том.. Вот в этом, пожалуй, уже я тебе в подметки не гожусь))))
Белозерцева Анна: Я не читала ни одной ветки с участием Марины поэтому мне сложно сказать о ней что либо. Но основываясь на твоих оценках " веселая, позитивная, смелая, открытая"- хочу кое что сказать. Вот откуда Анне быть такой, если она подвергались все 13 лет беспрецедентной травле, унижениям и издевательствам, лишена родительской любви и внимания? Чтобы свести всякие издевательства к минимуму ей пришлось выробатать и следовать разным мерам безопасности, при которых о доверии и открытости говорить и не приходится. Она не может позволить себе не смотреть под ноги, не искать защиту спине и не проверять место на которое садится. Иначе она сядет на кнопки или упадет, а под ногами окажется апельсиновая корка. Если она тщательно не проверит рюкзак на каждой перемене то ей подложат ворованную вещь или наркотик. Если она оставит свои вещи без присмотра их украдут итд. Если ее просят пройти в дверь первой, она окажется облитой краской или помоями. Как можно быть доверчивой? А как сосредоточиться на математике при ожидании порки и недоброжелательной обстановке в классе?
Арсений Разумов: Аня, а одноклассникам какое дело до того, что в твоей голове, чего ты себе накрутила, какие у тебя страхи? Мы и тебя и Марину воспринимаем такими, какими мы видим их каждый день. Аня замкнутая, мрачная, нытик и ябеда. Маринка добрая позитивная, открытая. Завал угрюмый, неразговорчивый, сильный, честный. Разум болтун и задира. И детям нет никакого дела отчего ты такая или иная. Никому не надо разбираться в этом, ковырять твоих "тараканов". Ты, автор, создала образ и мы его принимаем в готовом виде. А как сосредоточиться на математике при ожидании порки и недоброжелательной обстановке в классе? А не надо сосредотачиваться! Ты довольно точно изобразила девочку, зашуганную забитую, которая ни тренироваться, ни учиться, да и просто жить, нормально, не может из за своих комплексов. Если ты это хотела донести до читателей, то тебе это удалось. Любой образ, созданный авторами, имеет право быть! А вот если окружающие воспринимают твоего перса не так как видишь ты, то это уже повод задуматься. Значит не точно передаешь характер, не те слова находишь для описания поступков и характера. У меня так получилось с Арсением Разумовым. Через три года выяснилось что его воспринимают злым, жестоким хулиганом, а не так как видел его я, автор. Разум болтун и задира. Для меня это повод убить перса.
Артём Нечаев: Света и Сенька правы. Подпишусь практически под каждым их словом. Кроме последних Арсюхиных Добавлю от себя. Суть человека одна. Будь он в довольстве или в несчастье. И там и там вырастают как замечательные, добрые и отзывчивые, так и обозленные, лживые и самовлюбленные. И даже если люди будет знать причину твоим нехорошим поступкам, лучше они, поступки, от этого никогда не станут. Каких бы оправданий им не находилось. И относиться к такому человеку будут соответственно. Сложная жизнь не повод делать её такой другим. А вот хорошая жизнь, как раз повод. ой, Владимир Николаич, я тут случайно не про прямую и обратную пропорциональную зависимость краем прошелся?)) Анна, ты в каждом почти посте описываешь причины своих мыслей, отношения и поступков. И практически не меняешь их, даже попадая в явно должные задумать и изменить девочку ситуации. Что должно произойти, что бы Аня подумала о ком-то в ущерб себе? И с чего Аня все время решает, что все должны к ней как-то особенно относиться? Ну и ещё вопрос - а действительно ли хочет Анна вообще меняться, как вроде бы убеждает порой? И мы тут в пустую льем)
Белозерцева Анна: Аня конечно думает и будет думать далеко не только о себе. ( и была готова остаться на пляже чтоб не причинять другим хлопот). И не считает что должны к ней относиться по особенному. Но и обижать не должны! Все что Анна хочет это чтоб ее не обижали, не высмеивали и не делали подлянок. И конечно хочет меняться вот только пока еще не знает как и что для этого делать.
Света Чайкина: Белозерцева Анна пишет: и была готова остаться на пляже чтоб не причинять другим хлопотАня, чтоб не доставлять другим хлопот, надо превозмочь все свои страхи и даже боли и усталость.. и приложить все силы, чтобы скорее всем вместе вернуться в интернат . Чтобы никто не пострадал, ни морально (оставить друга-товарища-одноклассника в беде для многих совершенно недопустимо, но и не самый отзывчивый человек может задуматься, а что он скажет, вернувшись без товарища, взрослым?! и что скажут ему на это взрослые?!), ни физически (ну вот такой у нас интернат). Ну, это я так думаю и вижу.. а ты можешь думать и видеть по-другому, но не удивляйся отношению к тебе других ребят.. да и взрослых. Смотри, не скажи про желание остаться на берегу и спать на песке тренеру или учителю.. сразу отправят или к психологу, или к психиатру.. увы. И ещё скажу тебе, Анют, дело не в ситуации, а в отношении к ней.
Белозерцева Анна: Света, так то что ты написала это само собой разумеется, что вернуться в интернат поскорее! Аня думала что дети не скажут учителям что вообще ее видели,не то что с ней были, поэтому и хотела остаться на пляже.
Света Чайкина: Белозерцева Анна пишет: Аня думала что дети не скажут учителям что вообще ее видели,не то что с ней были, поэтому и хотела остаться на пляже.То есть сама ты именно так бы и поступила?! И считала бы, что поступила совершенно правильно?! Ты бы без зазрения совести, ради спасения собственного зада, оставила бы товарища в беде и наврала бы своим преподавателям?!
Белозерцева Анна: Ну конечно нет! Как ты можешь обо мне так думать?! Но по отношению к себе Анна привыкла именно к такому отношению. И она сама предложила им так поступить чтоб спасти детей от порки.( Я просто неправильно выразилась).
Света Чайкина: Белозерцева Анна пишет: Как ты можешь обо мне так думать?!Это не я о тебе так думаю, это ты так подумала о нас, когда предложила нам - мне, Лерке, Валдису - так поступить. Важно не то, к чему ты привыкла и что подумала.. а то, что ты сказала, Ань. Ты же могла сказать иначе: - Ребята, вы такие хорошие, спасли меня. Но мне сейчас трудно идти, а до срока возвращения в интернат осталось совсем мало времени, поэтому если вы меня тут оставите, я не обижусь. Ну, ладно, я не буду лезть с советами, когда их не просят.. твой ответ Валдису в нашей игре мне понравился. Особенно слова .
полная версия страницы