Форум » Кладовка. » Кто в новый мир идёт.. » Ответить
Кто в новый мир идёт..
Ярик: Кто в новый мир идёт? Превращать его в Театр Одного Актёра я не стану.
Лирика: Ярик пишет: Кто в новый мир идёт? Превращать его в Театр Одного Актёра я не стану. А кого Вам надо? Определите круг вакансий, пожалуйста. И, кстати, Вы уже не один играете в этом мире))
Ярик: Пока играю я один. Я же многоликой. Круг вакансий круглый: Дети и взрослые. В посте Кирилла Петровича упоминаются те, кто в данный момент присутствует в школе. Повар/повариха, врач, медсестра, охранник, завхоз. Далее нужны директор, завуч и пять-шесть учителей. Дети принимаются в любом колличестве и качестве. Рост, вес, диаметр и масть детей любая.
Лирика: Ярик пишет: Пока играю я один. Я же многоликой. В ветке один, а в мире нет! Я точно знаю))) Ярик пишет: В посте Кирилла Петровича упоминаются те, кто в данный момент присутствует в школе. Повар/повариха, врач, медсестра, охранник, завхоз. Далее нужны директор, завуч и пять-шесть учителей. Так, которые выделены, не обязательно должны сейчас проявить себя. Хотя, я могу и ошибаться. Поправьте, если что.. Директор и завуч - понятно. А учителя ЧЕГО нужны? Какие предметы преподавать? В каких классах? И дети.. интернат спортивный, а какие виды спорта? Как дети делятся по классам? Пока много вопросов возникает)) Рост-вес-диаметр-масть, это второстепенно.. Простите, а возраст? А пол?
Кирилл Петрович: Я сейчас убегаю на работу. Постараюсь выйти в мобильника и мы обсудим детали. Набросок: мальчишки и девчонки. От 10 до 15 лет. Классы делятся по полу учащихся, возрасту и виду спорта. Возьмём плавание, фигурное плавание, прыжки с вышки, водное поло, гимнастика.
Лирика: Кирилл Петрович пишет: Классы делятся по полу учащихся, возрасту и виду спорта. Возьмём плавание, фигурное плавание, прыжки с вышки, водное поло, гимнастика.Думаете, стоит делить классы по полу? То есть в одном классе будут или только мальчики, или только девочки? Как-то не целесообразно. И учиться, и жить, и тренироваться отдельно, я считаю, что смысла не имеет вообще тогда и создавать.. девчонок, к примеру. Насчет видов спорта, тоже все какое-то водное. По-моему, не хватает разнообразия. Интересно, а Костя Солнцев тогда в каком классе по виду спорта окажется?! Дети буду учиться по общеобразовательной системе или вместо уроков - тренировки? Если по общеобразовательной, то реальнее делить только по возрасту. А после уроков каждый на свои тренировки) Но вообще я не знаю, как это бывает в спортивных школах-интернатах))
Ярик: В принципе так и будет. Каждый день по 1-3 урока физры. На общеобразовательных уроках классы разделены по возрасту. А на уроках физры по видам спорта и, если надо будет, по полу учащихся. Виды спорта придумывайте сами.
Маска: Внесу и я свое предложение. Итак... 1. разделить учащихся только по видам спорта. То есть - все уроки буду совместные - общеобразовательные и уроки физ-ры тоже. А вот тренировки - у каждого учащегося пусть будут индивидуальные. Это даст возможность играть всем желающим либо всем вместе - коллективно, либо приватно - тренер + воспитанник. 2. Виды спорта пока конкретно не оговаривать, а договариваться постепенно. По мере прохождения идей))) То есть так, как это в основном и делается - договориться сначала игрокам между собой в личках или прямо в разделе - в обсуждении, а потом - открывать ветки. Этот мир новый и конечно же развиваться он будет постепенно. 3. Про общеобразовательные уроки. Особых возражений нет, но все же хотелось бы не дублировать то, что игралось ранее, а создать что-либо новенькое. По моему мнению - это интересней. Многие участники нашего форума - выходцы с других ресурсов. Конечно, "Гимназия" и "Лицей" - это громадные интересные миры. Но, как я уже сказала, лично мне не очень хочется повторения. Надеюсь, что вы меня поймете правильно, ребята.
magistr: По секрету: White Rabbit, вечером, тоже обещал идейку подкинуть! Так что мир ожил. Мысли работают! Ярик. Миры в один день не рождаются! Бог и тот неделю землю создавал, так что терпение)))
Маска: magistr, да идеек то - хоть отбавляй! Не все сразу)))) Время немного подводит))) Да и реальная жизнь тоже))))
Владимир Николаевич: Приветствую всех учащихся интерната и педагогический коллектив. Я - Ваш новый учитель математики Угольников Владимир Николаевич. Мне уже 30 лет, но в душе я до сих пор ребенок. Иногда я немного завидую здешним ребятам. У них есть возможность учиться в престижной школе интернате, тренироваться, добиваться высоких результатов, в комфортных условиях. В их распоряжении самые лучшие педагоги и новейшее оборудование. Все что нужно для успешной учебы. Совсем недавно я был на месте этих мальчишек и девчонок и учился в не совсем обычной школе, а как тогда говорили - с математическим уклоном. Так же не хотел учить уроки, слегка хулиганил и дрался, а вместо библиотеки и математики предпочитал футбол. Еще не забыл, как порой обидно, получать незаслуженное наказание. Поэтому в своей практике стараюсь быть максимально объективным и лояльным. Все свое время посвящаю детям, наверное, именно поэтому до сих пор холост. Приехал из провинции, где успешно 7 лет преподавал математику в суворовском училище.После этого, короткий период времени работал в элитной гимназии, где увы, не сошелся характером с администрацией. Определенный отпечаток на мой характер такая практика, конечно, оставила. Свой предмет знаю хорошо и желаю все свои знания передать ученикам. Но для этого вам придется научиться некоторым простым вещам: внимательно слушать учителя, прилежно делать домашние задания, быть дисциплинированными. Обладаю даром убеждения. При всей своей строгости люблю возиться с ребятами во внеурочное время. Люблю музыку, дружу со спортом. Больше всего презираю лень, воюю с ней всеми возможными способами. Считаю, что бездарных детей нет, есть ленивые. Ценю в людях порядочность , честность, смелость и надежность. Ненавижу трусов и лентяев - с ними компромиссов не будет. Жду своих учеников на урок в кабинет математики. До встречи.
Зинаида Емельяновна: Здравствуйте. Я - Чернышова Зинаида Емельяновна. Приехала работать в спортивный интернат учителем химии. Общеобразовательные предметы нужны всем. Даже спортсменам. Стаж работы у меня небольшой. Но, как говорят - опыт, дело наживное. Все мое детство и юность прошли рядом со спортом. Мои родители - спортсмены. И даже тогда, когда я выбрала свой путь - ушла в педагогику, меня не покинул тот мир, в котором я росла. Вот и теперь - как только появилась вакансия в спортивной школе-интернате я сразу за нее ухватилась. И вот - я тут.
magistr: Ярик пишет: В посте Кирилла Петровича упоминаются те, кто в данный момент присутствует в школе. Повар/повариха, врач, медсестра, охранник, завхоз. Далее нужны директор, завуч и пять-шесть учителей. Господа педагоги, учащиеся. В первую очередь любой школе , нужен директор. Во - вторую - зав учебной частью. Потом педагоги, тренера. А уж в десятую , обслуживающий персонал, который как правило играет проходящие роли и персы создаются по мере необходимости. Спорт интернат, конечно? отличается от обычной школы - интерната, тем, что на первом месте все же стоят спортивные достижения учащихся. Но общеобразовательные предметы со счетов сбрасывать нельзя. Я постараюсь объяснить почему я остановился на интернате с "уклоном". Да простят меня игроки и админы " гимназии", выходцами из которой многие из нас являются, но после 5-6 часов занятий делать там было детям абсолютно нечего. Вот и бегали за забор на кладбище и устраивали кровавые дуэли. Режима дня, как такового? у деток не было. Дети были предоставлены сами себе. А педагоги играли роль случайных свидетелей детских шалостей. Спортинтернат , в корне? будет отличаться от других учреждений, в первую очередь - строгой дисциплиной и спланированным режимом дня. То есть, день будет начинаться в 6.30 с гимнастики и заканчиваться в 22.30 вечерним построением , под пристальным наблюдением педагогов и тренеров. Повторения " гимназии", где дети весь день, предоставлены сами себе - не будет в принципе. Это, скорее, закрытое учреждение, где детей учат добиваться конкретных целей.
Маска: Уважаемый,magistr! Вот эта ваша фраза у меня вызывает очень большие внутренние сомнения... А педагоги играли роль случайных свидетелей детских шалостей. Вы хотите сказать, что в нашем спортивном интернате у подростков будет такой режим учебы/тренировок, что им даже пошалить будет некогда? И все учителя, и воспитатели, и тренера будут так пристально наблюдать за детьми, что им даже в голову не придет "выкинуть" какое-нибудь коленце? Хм...ой..сомневаюсь я в этом...
magistr: Маска писала: Вы хотите сказать, что в нашем спортивном интернате у подростков будет такой режим учебы/тренировок, что им даже пошалить будет некогда? И все учителя, и воспитатели, и тренера будут так пристально наблюдать за детьми, что им даже в голову не придет "выкинуть" какое-нибудь коленце? Хм...ой..сомневаюсь я в этом... Поживем, увидим!
Татка: Здравствуйте! Меня зовут Тата, но чаще называют Татка. Полное имя у меня Таисия, но имя Тая не прижилось, потому что путали с Таней, и теперь меня все называют так, как я себя сама звала в раннем детстве. Мне 11 лет. Но я выше всех своих одноклассниц, на физкультуре всегда стою первая. Девочки из моего класса ходят в танцевальный кружок и на акробатику. Ну а я как-то больше их всех, меня наверное не примут. Мне сказали, что таким длинным и здоровым, как я, надо идти заниматься баскетболом. Если в этом интернате есть баскетбол для девочек, то я бы хотела в нем учиться. Математику я люблю! А химию еще не проходила, но делала опыты по книжке "Юным химикам". Аватарки у меня пока нет. Я уж очень большая для своих лет, все вечно думают что я в 7 или в 8 классе, а я все-то в пятом!
Маска: Уважаемые игроки. Предлагаем вам вот такой расклад нашего мира. Пока что в спортинтернате открыты три класса - 3 класс, для детей 9 -10 лет; - 6 класс - для детей 12/13/14 лет; - и 9 класс - для 16 летних подростков. Начальный класс, среднее звено и старшеклассники. Пожалуйста, кому куда хочется - тот туда и отправляйтесь записываться. Татка пишет: Если в этом интернате есть баскетбол для девочек, то я бы хотела в нем учиться. Татка, вам пожалуй место в 6-ом классе. Открыты вакансии для тренеров: 1. Тренер, ведущий группу пловцов и так же ведущий тренировки по прыжкам в воду; 2. Тренер, ведущий командные тренировки - футбол и баскетбол; 3. Тренер, ведущий легкую атлетику и группу гимнастов.
Татка: Маска пишет: Татка, вам пожалуй место в 6-ом классе - Урра! Спасибо! Меня приняли!
Ромка: Всех приветствует Ромка. А правильно будет Ромек. Это потому что у меня польское имя и сам я на четверть поляк. Я люблю вырезать узоры на дереве, в том числе на заборах и столах. Ещё обожаю свой скейт, разные фенечки и кормить синиц с ладони. Возраст мой: двенадцать лет.
Кирилл Петрович: Предлагаю решить как выглядит школа. Моя версия. Три корпуса. Спальный, учебный и хозяйственный. В спальном ясно что делают, в учебном классы, спортзалы и актовый зал с библиотекой, в хозяйственном столовая и прочее. Ваши предложения?
Ромка: Кто меня встретит?
полная версия страницы